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课堂新闻播报

作者:   时间:2016-06-08   点击数:

高校思政课是大学生思想政治教育主渠道。目前,思政课课堂上,老师台上苦口婆心讲授,台下学生低头玩弄手机等不认真听课的现象并不少见。如何提高思政课课堂教学的吸引力感染力和实效性针对性?值得思政课教师深入思考和积极探索。

6月3日上午,根据课程表安排,是马新民老师给2015级物流管理专业讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”。上课时间到了,授课老师由台上走到台下,吴波、邓茂丽和黄耀三位同学由台下走到台上,开始课堂新闻播报,今天播报内容包括“习马会”意义、台湾地区新领导人上任、国台办就当前两岸关系发表谈话,美媒对台湾问题的看法等。邓茂丽和黄耀担任新闻主播,同学形态端庄大方,语言抑扬顿挫,播报的新闻短小精悍,辅以图文并茂的PPT。吴波担任新闻点评,点评时切中要害,富有深度。台下同学全神贯注,授课老师时而眉头紧皱时而点头微笑。新闻播报持续了10分钟,当台上三名同学宣布本次课堂新闻播报结束并表示感谢时,全场师生报以热烈的掌声。这时,授课老师开始讲授教学内容“第九章实现祖国完全统一的理论”。

课堂新闻播报,是提高思政课教学的吸引力感染力和实效性针对性一次探索,也是我院省级精品资源共享课“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”建设成果表现。

(文/马新民 图/吴波 核/陈诚)

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